As Escolas Públicas de tempo integral na Paraíba estão transformando a maneira como educam seus alunos do ensino médio. A princípio, a iniciativa consiste em colocar os sonhos e metas profissionais dos jovens no centro do planejamento escolar. Inspiradas pelos desejos dos próprios estudantes, essas escolas estão criando novos mecanismos de ensino.
São disciplinas eletivas, clubes temáticos e outras atividades que promovem o engajamento e permitem que os alunos tenham um vislumbre de suas possibilidades futuras enquanto ainda estão na escola.
Planejamento Baseado em Sonhos
Logo no primeiro dia de aula, os estudantes paraibanos preenchem um formulário onde informam quais são seus maiores sonhos e aspirações.
De acordo com esses dados compilados no dashboard dos sonhos da Secretaria de Educação da Paraíba, 10,5% dos alunos desejam ser médicos, seguidos por 6,1% que querem ser jogadores de futebol e 6% que almejam a carreira de advogado. Além dos objetivos profissionais, 29,8% dos alunos sonham em ter uma casa própria, 17,4% querem presentear a família com uma moradia, e 10,3% desejam viajar para o exterior.
Sonhos e Aspirações dos Estudantes Paraibanos
| Sonho/Aspiração | Porcentagem |
|---|---|
| Ser médico | 10,5% |
| Ser jogador de futebol | 6,1% |
| Ser advogado | 6,0% |
| Ter uma casa própria | 29,8% |
| Presentear a família com uma moradia | 17,4% |
| Viajar para o exterior | 10,3% |
Aulas de Projeto de Vida
Os primeiros passos para concretizar esses sonhos ocorrem nas aulas de Projeto de Vida. Nessas aulas, os estudantes refletem sobre sua identidade, desejos e metas a serem alcançadas. Eles aprendem sobre seus pontos fortes e áreas de melhoria, com o currículo evoluindo para incluir preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e vida profissional.
Disciplinas Eletivas e Atividades Temáticas
As escolas públicas de tempo integral na Paraíba também oferecem disciplinas eletivas focadas em áreas específicas de interesse dos alunos. Algumas escolas têm disciplinas voltadas para concursos públicos e segurança. Enquanto isso, outras oferecem cursos de robótica para aqueles que desejam seguir carreira na área de tecnologia. Essas iniciativas permitem que os estudantes explorem diferentes campos e desenvolvam habilidades práticas que serão úteis em suas futuras carreiras.
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Tecnologia a Favor da Educação
A plataforma que acompanha os alunos dispõe de tecnologia avançada que permite que os professores identifiquem os estudantes que não estão rendendo em certas áreas. Com esses dados, os educadores podem personalizar o ensino para atender melhor às necessidades individuais de cada aluno, potencializando o aprendizado e aumentando as chances de sucesso acadêmico e profissional.
Plataforma Educacional:
- Monitoramento de Rendimento: A plataforma utiliza tecnologia avançada para acompanhar o desempenho dos alunos em diversas disciplinas.
- Identificação de Dificuldades: Professores podem identificar rapidamente quais alunos estão enfrentando dificuldades e em quais áreas específicas.
- Personalização do Ensino: Com esses dados, os educadores podem ajustar suas abordagens pedagógicas para atender melhor às necessidades individuais de cada aluno, potencializando o aprendizado e melhorando o rendimento acadêmico.
Benefícios
- Engajamento dos Alunos: Os estudantes se sentem mais motivados e engajados quando suas aulas e atividades estão alinhadas com seus interesses e sonhos pessoais.
- Preparação para o Futuro: Ao focar nos objetivos e aspirações dos alunos, as escolas ajudam a preparar os jovens para o futuro, tanto em termos acadêmicos quanto profissionais.
- Apoio Personalizado: A tecnologia permite uma abordagem mais personalizada do ensino, garantindo que nenhum aluno fique para trás.
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Acompanhamento da Secretaria de Educação
Todo esse projeto inovador é cuidadosamente acompanhado pela Secretaria de Educação da Paraíba. Em entrevista para a Folha de São Paulo, Romário Farias, gerente operacional de protagonismo da pasta, destaca a importância dessa abordagem: “A grande maioria dos nossos estudantes chega à primeira série sem perspectiva de futuro e não sabe o que quer fazer ao sair do ensino médio. Mas quando eles vêm à escola, têm educadores para ajudá-los a dar os primeiros passos para concretizar esses sonhos.”
A iniciativa das escolas públicas de tempo integral na Paraíba de se guiar pelos sonhos dos alunos é uma abordagem revolucionária. Ao mesmo tempo, está transformando a educação na região ao colocar os desejos e metas dos estudantes no centro do planejamento escolar. Com isso, essas escolas não só promovem um maior engajamento, mas também ajudam os jovens a visualizar e trabalhar para alcançar um futuro promissor. É um exemplo inspirador de como a educação pode melhor atender às necessidades e aspirações dos alunos com adaptações. Dessa forma, preparando-os para uma vida de realizações e conquistas.
